国务卿赖斯表示美国热切希望吸引更多外国学生
2006-1-10 12:18:00
据美国国务院国际信息局《美国参考》Anthony Kujawa 报道，美国国务卿赖斯(Condoleezza Rice)于1月5日在美国大学校长国际教育高峰会议上发表讲话说，美国"从未像现在这样热切"欢迎外国学生前来美国，并将更多的美国学生送到国外学习。赖斯提出了增进教育交流的四项指导原则。 赖斯说："为了取得成功，我国政府和高等院校必须结成建立在新思维和新行动基础之上的新型教育交流伙伴关系。"
这次为期两天、旨在加强国际教育伙伴关系的高峰会议的参加者包括来自全美50个州100多所高等院校的校长、以及一流的公立和私立研究机构、社区学院、传统上面向黑人招生的院校、面向拉美裔招生的院校、教会附属院校和女子学院等机构的负责人。
赖斯说："随着全球重心从西方转向东方，随着像大中东这样的地区力争支持民主改革，美国学生必须置身于我们同中国、印度、伊拉克和阿富汗等国家进行接触的前沿。"
赖斯国务卿介绍了增进美国教育交流的四项指导原则：
──扩大像"富布赖特和吉尔曼国际奖学金"(Fulbright and Gilman International Scholarship)这样的交流项目；
──与扮演着越来越重要的国际角色的国家发展新的教育交流关系；
──扩大有才华但经济条件差以及来自不同背景的学生到美国学习的机会；
──继续改进签证政策。
赖斯说，美国必须进一步发展像富布赖特和吉尔曼奖学金这样的成功的教育交流项目。自1946年以来，已经有来自185个国家的超过25万名学生通过富布赖特项目到美国学习；自2000年以来，有2200名美国学生通过吉尔曼奖学金项目前往国外学习。
同一天早些时候，布什总统在高峰会议上发表讲话，宣布一项"国家安全语言计划"(National Security Language Initiative, NSLI)。该项计划将调动四个联邦机构的资源，以增加精通紧缺外语──包括阿拉伯语、汉语、印地语、波斯语、俄语及其他语种──的美国公民人数。
赖斯说："为了帮助美国青年了解将决定21世纪面貌的各国人民，最重要的莫过于我们用他们的母语进行交谈的能力。"她说，这项举措是布什政府的一项极为重要的目标。
美国改进了签证程序的"各个方面"
美国官员说，在9.11恐怖事件之后，美国在最初实施新的签证程序时，导致有些申请人的申请受到延误，但从那以后，美国已经加强了高效处理签证申请的能力。
赖斯说，"必须考虑到正当的安全需求，而我们在满足这些需求时需要你们的帮助。我向你们保证：如果你们愿意帮助我们在实行开放的同时确保安全，我们也愿意为此与你们共同努力。"
她说，国务院正在招聘更多的领事工作人员，对他们进行更好的培训，并派遣他们到国外向当地学生讲解如何申请签证。她说，美国使领馆还为可能来美留学的外国学生设立了特别的加急签证面谈手续。赖斯说："现在，97%的得到批准的签证只需一、两天就能办妥，我们还大大缩短了办理其余签证的时间。"她并指出，2005年签发的签证自2001年9月11日恐怖袭击事件发生以来首次有所增加。
国际教育交流的益处
赖斯曾经担任斯坦福大学教授，她认为美国高等教育的"改造能力""极其显著"。她说："我亲眼目睹了国际交流所具有的改变命运的能力，这体现在到国外学习的我的美国学生中，也体现在从世界各地到斯坦福来学习的各种背景的外国学生中，他们经常以他们特有的方式充实我的课堂。"
赖斯说，作为国务卿，她和布什总统经常会晤曾经在美国各类学校学习过的其他国家的领导人。她说："他们上过社区学院，上过小型院校，上过政府赠地兴办的院校，上过研究生院。他们都有在美国学习的共同经历。这一经历使他们与我们结下了牢不可破的纽带。"
例如，赖斯说，她在最近的沙特阿拉伯之行中与(那里的)领导人会晤时，其中一人提到'我是一名特洛伊人'，即他曾在南加州大学(University of Southern California)就读。另一个人说他是名"开拓者"，即赖斯的母校丹佛大学的校友。但赖斯说："在沙特阿拉伯，这些学生到美国留学，对我们这一代人而言是这样的。但下一代人不是这样，他们不再到美国留学。这是我们必须纠正和改变的。"
赖斯说，她的"最重要的议程"之一是，进一步努力通过教育来加强美国与世界人民之间的联系。她说："我国公民从外国学生带到我们课堂上的这些不同的视角中学到很多东西。......而当这些学生最后返回自己的国家时，他们永远不会忘却他们所交的新朋友以及他们对美国的记忆。"
